Em este livro nos proponemos comparar el sistema fonético-fonológico-prosódico del español y el portugués y abordar algunas de las interferencias portuguesas em el español hablado por estudiantes brasileños em las siguientes dimensiones: a) fonemas,sonidos y letras; b) sistema vocálico; c) sistema consonático; d) sílaba; e) acentuación y f) entonación. Nuestro punto de partida teórico está baseado en algunos estudios clásicos de las interferencias. Para detectar las interferencias en los estudiantes nos basamos en diversas producciones escritas y orales de los mismos. A partir de los datos obtenidos, elaboramos diversos ejercicios destinados a ayudar a los estudiantes a evitar las interferencias constatadas.
